Поиск

Mapping Of The Status Of Teacher Policies In Sub-Saharan African Countries

Запрос предложений

Общая информация

   9 ноя 2024
   Английский
   Другой
   опубликовано: 9 ноя 2024

Исходный текст

UNESCO




Mapping of the status of teacher policies in Sub-Saharan African countries
Request for proposal












Reference:
ED/PLS/TED/2024/057


Beneficiary countries:
France



Published on:
08-Nov-2024


Deadline on:
08-Dec-2024 16:00 (GMT 1.00)






Description

United Nations Educational, Science and Cultural Organization (UNESCO) hereby...
Варианты подписки

Базовый

Полный

Корпоративный

$550 за год

$1000 за год

Цена по запросу

Подписаться Подписаться Пишите нам
Данное извещение приведено исключительно для вашего сведения.
Мы прилагаем все усилия к тому, чтобы информация на нашем сайте была всегда точной и своевременной, но мы не можем гарантировать ее полную безошибочность.
Напишите нам, если у вас есть замечания или уточнения к тексту этого извещения.